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我们的K-8模型

我们最大限度地利用我们所服务的等级范围的独特优势.

将4-14岁的学生聚集在一起, 伯克利大厅创造了一个非常适合他们茁壮成长的环境.       
                 
它为每个年龄段的孩子提供了空间,让他们以适合他们年龄的方式做自己. 它给每个年龄段的人展示自己的空间. 它还能激发高年级学生和低年级学生之间的联系.

最明显的优势之一是针对七年级和八年级的学生, 谁有特殊的机会进入领导角色并获得认可和尊重. 这些年轻的青少年可以在伯克利大厅找到自己的自我,而不是在高中生的阴影下挣扎,或者模仿过度成熟的行为.                             

对于年轻的学生来说,初中生成为了很好的榜样. 整个学校活动, 还有同伴辅导和其他伙伴项目, 为关系的形成和发展创造一个坚实的结构.       

  • 幼儿园和早教班的孩子会参加由大孩子表演的戏剧和表演, 大一点的孩子也会来看他们的表演.
                                                                                       
  • 与大, 多分部学校较低, 中间, 高年级学生都有自己的世界, 伯克利大厅的小尺寸允许充满活力的交叉连接.
                                                                                       
  • 因为我们的初中部不能容纳一所高中, 从洛杉矶的顶级寄宿学校到最好的高中,教师们严格地为毕业生在一系列中学环境中取得成功做好准备.
                                                                                       
  • 大约90%的伯克利大厅八年级学生进入他们的首选高中.
 
社会的角度        
                  
“在其他学校,做一名中学生就像做一个中间的孩子——经常被忽视. 在这里,我们的中学生庆祝. 他们是戏剧中的明星,是运动场上的冠军,是学生会的领袖."
 
                                                                                              
“看到一个八年级的学生成为一年级同学的导师,这真是太特别了. 孩子们在某种情况下会很粗暴, 展现出完全不同的温暖和养育的一面.”         

“什么时候决定孩子去哪里上高中比较好——当他或她刚上幼儿园的时候, 或者他们刚刚中学毕业, 知道什么样的地方最适合他们? 你不会决定给你5岁的孩子买什么车. 你要等到他们16岁.”

“尤其是现在,你做孩子的时间不会太长. 我们希望伯克利大厅是一个安全的地方,适合孩子的年龄.”
位于洛杉矶, CA, 国外博彩app是一所私立学校, 为学前班到八年级的学生提供男女同校的学校. 严谨的学术氛围和扎实的性格发展使学生成为无所畏惧的学者和尽职尽责的公民-获得对学习的热爱, 具有社会责任的领导, 具有诚信的创造力, 自尊与对他人和环境的同情.